E módszertani segédkönyv a Nyelvi játékok című kurzushoz készült, s célja, hogy gyarapítsa a magyar

mint idegen nyelv szakos hallgatók módszertani eszköztárát. A tantárgy keretében a hallgatók

megismerkednek a magyar mint idegen nyelv tanításában alkalmazható nyelvi játékokkal: a mozgásos

játékokkal, a táblás és egyéb társasjátékokkal, a kártyákkal és az infokommunikációs eszközökkel,

alkalmazásokkal. Megvizsgáljuk, hogy az egyes játékok mely készségek (hallás utáni értés, olvasás,

írás, beszéd) és mely területek (kiejtés, szókincs, grammatika, kommunikáció/pragmatika)

fejlesztésére alkalmasak.

A cél az, hogy a hallgatók az adott tananyag elmélyítéséhez és bevéséséhez ki tudják választani a

megfelelő nyelvi játékot, illetve saját maguk is képesek legyenek a vizuális, auditív és kinesztetikus

csatornákra épülő nyelvi játékok kidolgozására. Az órákon elméleti ismereteket is elsajátítanak, de a

fő hangsúly a tanításban hasznosítható gyakorlati példákon van.

A kötetben szereplő nyelvi játékok mind célnyelvi, mind forrásnyelvi környezetben használhatóak, s a

Közös Európai Referenciakeret (KER) hat nyelvtudási szintjéhez (A1–C2) igazodnak, többségük több

nyelvi szinten is bevethető. A válogatás 10 év feletti gyerekeknek és felnőtt korú nyelvtanulóknak

készült. Külön piktogram hívja fel a figyelmet azokra a játékokra, amelyek kifejezetten alkalmasak a

10–14 éves korosztály számára. A segédkönyv célja, hogy a magyar mint idegen nyelv szakos

hallgatók és tanárok nyelvtanulóik igényeinek tükrében kedvükre válogathassanak az itt közzétett

játékok közül, adott esetben saját elképzelésük szerint alakítsák, adaptálják, bővítsék őket.

ISBN 978-963-414-639-1

Terjedelem: 184 o.